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    Nachschlagewerk
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    Chapter 9. How to Design for the Materialisation of Networked Learning Spaces.:Sustainable Networked Learning: Individual, Sociological and Design Perspectives (Research in Networked Learning).
    Wichmand, Mette ; Pischetola, Magda ; et al.
    In: Wichmand , M , Pischetola , M & Dirckinck-Holmfeld , L 2023 , Chapter 9. How to Design for the Materialisation of Networked Learning Spaces. Sustainable Networked Learning: Individual, Sociological and Design Perspectives (Research in Networked Learning). . in Chapter 9. How to Design for the Materialisation of Networked Learning Spaces. . pp. 145-165 . https://doi.org/10.1007/978-3-031-42718-3; (2023)
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Advances in research on networked learning
    ed. by Peter Goodyear...[et al.].
    2004
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Enhancing the human experience of learning with technology: new challenges for research into digital, open, distance & networked education
    Kucina, Sandra ; Teixeira, António ; et al.
    2020
    Online Buch
    Zugriff:
    View record in RCAAP (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    The Relationships Between Policy, Boundaries and Research in Networked Learning
    Ryberg, Thomas ; Sinclair, Christine ; et al.
    In: $2; (2016)
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Variation in students’ perceptions of others for learning ; Networked learning. Research in networked learning
    Cutajar, Maria
    2018
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Discursive Effects of a Paradigm Shift Rhetoric in Online Higher Education: Implications on Networked Learning Research and Practice
    Lee, Kyungmee
    In: Networked Learning ; page 57-78 ; ISBN 9783319748566 9783319748573; (2018)
    Online Buch
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    The Glow of Unwork? Issues of Portrayal in Networked Learning Research
    Savin-Baden, Maggi ; Tombs, G.
    2016
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Research, Boundaries, and Policy in Networked Learning
    Ryberg, Thomas ; Sinclair, Christine ; et al.
    In: Ryberg , T , Sinclair , C , Bayne , S & de Laat , M (eds) 2016 , Research, Boundaries, and Policy in Networked Learning . Research in Networked Learning , Springer , Switzerland . https://doi.org/10.1007/978-3-319-31130-2; (2016)
    Buch
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Practitioner Action Research: Building and Sustaining Success Through Networked Learning Communities
    Day, Christopher ; Townsend, Andrew
    In: The SAGE Handbook of Educational Action Research ; page 178-189; (2014)
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Learning technology in context: a case for the sociotechnical interaction framework as an analytical lens for networked learning research
    Creanor, Linda ; Walker, Steve ; et al.
    2012
    Buch
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Learning technology in context: a case for the sociotechnical interaction framework as an analytical lens for networked learning research
    Creanor, Linda ; Walker, Steve
    In: Creanor , L & Walker , S 2011 , Learning technology in context: a case for the sociotechnical interaction framework as an analytical lens for networked learning research . in Exploring the Theory, Pedagogy and Practice of Networked Learning . Springer; (2011)
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Surrey LIFE Networked Learning Community: Learning (and research) is for everyone
    In: Networking Practitioner Research ; page 166-173 ; ISBN 9780203086117; (2007)
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Bristol Opportunity Networked Learning Community: Learning to research, researching to learn
    In: Networking Practitioner Research ; page 133-139 ; ISBN 9780203086117; (2007)
    Buch
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Networked Learning 2004: a Research Based Conference on E-Learning in Higher Education and Lifelong Learning: Proceedings of the Fourth International Conference on Networked Learning
    Banks, Sheena ; Goodyear, Peter ; et al.
    2004
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Teenagers´ experiences of networked learning for sustainable development in the ICT-extended global classroom – design, development and research
    Nordén, Birgitta
    2007
    Buch
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Blackburn with Darwen leading into Networked Learning Community: Aligning, captaining and collaborating through research and enquiry
    In: Networking Practitioner Research ; page 123-132 ; ISBN 9780203086117; (2007)
    Buch
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Cambridge SUPER Networked Learning Community: A Schools–University Partnership for Educational Research
    In: Networking Practitioner Research ; page 148-156 ; ISBN 9780203086117; (2007)
    Buch
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    South West London Networked Learning Community: Collaborating in action research
    In: Networking Practitioner Research ; page 157-165 ; ISBN 9780203086117; (2007)
    Buch
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    A methodological framework for practice-based research in networked learning
    Levy, Philippa
    In: Advances in Research on Networked Learning ; Computer-Supported Collaborative Learning Series ; page 43-65 ; ISBN 1402078412; (2006)
    Buch
    Wie komme ich dran?

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