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In: Teaching philosophy, Jg. 26 (2003), Heft 1, S. 21-41academicJournalZugriff:
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In: Teaching philosophy, Jg. 24 (2001), Heft 3, S. 205-218academicJournalZugriff:
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In: Teaching philosophy, Jg. 23 (2000), Heft 4, S. 359-380academicJournalZugriff:
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In: Teaching philosophy, Jg. 23 (2000), Heft 1, S. 23-42academicJournalZugriff:
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In: Teaching philosophy, Jg. 23 (2000), Heft 1, S. 23-42academicJournalZugriff:
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In: Teaching philosophy, Jg. 23 (2000), Heft 1, S. 1-13academicJournalZugriff:
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In: Teaching philosophy, Jg. 23 (2000), Heft 1, S. 1-13academicJournalZugriff:
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In: Teaching philosophy, Jg. 18 (1995), Heft 2, S. 155-164academicJournalZugriff:
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In: Teaching philosophy, Jg. 17 (1994), Heft 1, S. 5-16academicJournalZugriff: