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    Philosophie de l'esprit et théorie de l'esprit Une approche de l'épistémologie clinique comparative / Philosophy of the mind, theory of the mind An approach to a comparative clinical epistemology
    PUIG-VERGES, N ; SCHWEITZER, M. G
    In: Annales médico-psychologiques, Jg. 166 (2008), Heft 2, S. 127-131
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Philosophie de l'esprit et théorie de l'esprit Une approche de l'épistémologie clinique comparative
    PUIG-VERGES, N ; SCHWEITZER, M. G ; et al.
    In: Annales médico-psychologiques, Jg. 166 (2008), Heft 2, S. 127-131
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Philosophie et médecine / Philosophy and medicine
    COMTE-SPONVILLE, A
    In: Ethique et psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent : entre théories et pratiques (1re partie), Jg. 47 (1999), Heft 10-11, S. 459-467
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Philosophie et médecine
    COMTE-SPONVILLE, A ; Journées Nationales de la Société Française de Psychiatrie de l'Enfant et de l'Adolescent(Nancy, ; 1998-06-19) ; et al.
    In: Ethique et psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent : entre théories et pratiques (1re partie), Jg. 47 (1999), Heft 10-11, S. 459-467
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Strategies and philosophies of genotoxicity testing : what is the question ?
    ZEIGER, E
    In: Mutation research, Jg. 304 (1994), Heft 2, S. 309-314
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Problem of the harmonization of philosophies for genotoxicity testing
    MADLE, S
    In: Mutation research. Genetic toxicology testing, Jg. 300 (1993), Heft 2, S. 73-76
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Strategies and philosophies of genotoxicity testing : highly sophisticated versus pragmatic regulatory approaches. (reply to Zeiger (1994), strategies and philosophies of genotoxicity testing : what is the question ?)
    MADLE, S
    In: Mutation research, Jg. 308 (1994), Heft 1, S. 111-112
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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