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    Vom Normalbegriff der Erziehung zur Hermeneutik der pädagogischen Situation : Schleiermacher und das moderne Erziehungsdenken in Franzosische Revolution und Pädagogik der Moderne. Aufklärung, Revolution und Menschenbildung im Ubergang vom Ancien Régime zur bürgerlichen Gesellschaft
    WINKLER, M
    In: Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft, 1989, Heft 24, S. 211-226
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Volksaufklärung und Volkserziehung in Deutschland nach 1789 in Franzosische Revolution und Pädagogik der Moderne. Aufklärung, Revolution und Menschenbildung im Ubergang vom Ancien Régime zur bürgerlichen Gesselschaft. Peuple éduqué et peuple éclairé en Allemagne après 1789
    BONING, H
    In: Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft, 1989, Heft 24, S. 149-162
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Schillers Briefe Uber die ästhetische Erziehung des Menschen als Antwort auf die Franzosische Revolution in Franzosische Revolution und Pädagogik der Moderne. Aufklärung, Revolution und Menschenbildung im Ubergang vom Ancien Régime zur bürgerlichen Gesellschaft
    KURZ, G
    In: Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft, 1989, Heft 24, S. 305-315
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    1789, 1830 und kein Ende. Hegel und die Franzosische Revolution in Franzosische Revolution und Pädagogik der Moderne. Aufklärung, Revolution und Menschenbildung im Ubergang vom Ancien Régime zur bürgerlichen Gesellschaft
    WASZEK, N
    In: Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft, 1989, Heft 24, S. 347-359
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Vom Normalbegriff der Erziehung zur Hermeneutik der pädagogischen Situation : Schleiermacher und das moderne Erziehungsdenken in Franzosische Revolution und Pädagogik der Moderne. Aufklärung, Revolution und Menschenbildung im Ubergang vom Ancien Régime zur bürgerlichen Gesellschaft
    WINKLER, M
    In: Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft, 1989, Heft 24, S. 211-226
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Volksaufklärung und Volkserziehung in Deutschland nach 1789 in Franzosische Revolution und Pädagogik der Moderne. Aufklärung, Revolution und Menschenbildung im Ubergang vom Ancien Régime zur bürgerlichen Gesselschaft. Peuple éduqué et peuple éclairé en Allemagne après 1789
    BONING, H
    In: Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft, 1989, Heft 24, S. 149-162
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Schillers Briefe Uber die ästhetische Erziehung des Menschen als Antwort auf die Franzosische Revolution in Franzosische Revolution und Pädagogik der Moderne. Aufklärung, Revolution und Menschenbildung im Ubergang vom Ancien Régime zur bürgerlichen Gesellschaft
    KURZ, G
    In: Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft, 1989, Heft 24, S. 305-315
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    1789, 1830 und kein Ende. Hegel und die Franzosische Revolution in Franzosische Revolution und Pädagogik der Moderne. Aufklärung, Revolution und Menschenbildung im Ubergang vom Ancien Régime zur bürgerlichen Gesellschaft
    WASZEK, N
    In: Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft, 1989, Heft 24, S. 347-359
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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