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    Aufklärung und Geheimgesellschaften. Zur politischen Funktion und Sozialstruktur der Freimaurerlogen im 18. Jahrhundert (Ancien Régime, Aufklärung und Revolution, 16) Helmut Reinalter
    Frölich, Jürgen
    In: VSWG: Vierteljahrschrift für Sozial- und Wirtschaftsgeschichte, Jg. 78 (1991), Heft 2, S. 246
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    Wie komme ich dran?
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    Kant und die Franzosische Revolution in Franzosische Revolution und Pädagogik der Moderne. Aufklärung, Revolution und Menschenbildung im Ubergang vom Ancien Régime zur bürgerlichen Gesellschaft
    REISS, H
    In: Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft, 1989, Heft 24, S. 293-303
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Der elsässische Adel im Spätfeudalismus. Tradition und Wandel einer regionalen Elite zwischen dem Westfälischen Frieden und der Revolution (1648-1790) (Ancien Régime, Aufklärung und Revolution, 21) Erich Pelzer
    Kroener, Bernhard R.
    In: VSWG: Vierteljahrschrift für Sozial- und Wirtschaftsgeschichte, Jg. 80 (1993), Heft 4, S. 566
    review
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 64 öffnen
    Ja und Nein : Pestalozzis Stellung zur Franzosischen Revolution in Franzosische Revolution und Pädagogik der Moderne. Aufklärung, Revolution und Menschenbildung im Ubergang vom Ancien Régime zur bürgerlichen Gesselschaft. Oui et non : prises de position de Pestalozzi concernant la Révolution française
    OELKERS, J
    In: Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft, 1989, Heft 24, S. 243-259
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Kindsmord und Aufklärung in Deutschland (Ancien Régime, Aufklärung und Revolution, 18) Otto Ulbricht
    Borscheid, Peter
    In: VSWG: Vierteljahrschrift für Sozial- und Wirtschaftsgeschichte, Jg. 79 (1992), Heft 2, S. 232
    review
    Wie komme ich dran?
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    Werner Giesselmann, „Die Manie der Revolte'. Protest unter der französischen Julimonarchie (1830 -1848), 2 Bde. R. Oldenbourg Verlag,: München 1993, 1086 S., zahlr. Graphiken u. Tab. (= Ancien Regime, Aufklärung und Revolution. Hrsg. von Rolf Reichardt und Hans-Ulrich Thamer, Bd. 25).
    Holzapfel, Kurt
    In: Comparativ; Vol. 4 No. 1 (1994): Das erwachsene Deutschland, 2018
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Grundzüge der politischen Theorie der Franzosischen Revolution in ihren Konsequenzen für die Pädagogik in Franzosische Revolution und Pädagogik der Moderne. Aufklärung, Revolution und Menschenbildung im Ubergang vom Ancien Régime zur bürgerlichen Gesselschaft. Les éléments de la théorie politique de la Révolution française du point de vue de leurs conséquences pour la pédagogie
    SCHEPP, H. H
    In: Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft, 1989, Heft 24, S. 47-62
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Die Französische Revolution — Soziale Bewegung und Umbruch der Mentalitäten. (Ancien Régime, Aufklärung und Revolution, Bd. 7) Michel Vovelle
    Voss, Jürgen
    In: VSWG: Vierteljahrschrift für Sozial- und Wirtschaftsgeschichte, Jg. 71 (1984), Heft 4, S. 579
    review
    Wie komme ich dran?
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    Urte Weeber, Republiken als Blaupause. Venedig, die Niederlande und die Eidgenossenschaft im Reformdiskurs der Frühaufklärung. (Ancien Régime, Aufklärung und Revolution, Bd. 42.) Berlin/Boston, De Gruyter Oldenbourg 2016
    Zwierlein, Cornel
    In: Historische Zeitschrift ; volume 306, issue 3, page 758-759 ; ISSN 2196-680X 0018-2613, 2018
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Goethe und die Franzosische Revolution in Franzosische Revolution und Pädagogik der Moderne. Aufklärung, Revolution und Menschenbildung im Ubergang vom Ancien Régime zur bürgerlichen Gesellschaft
    REISS, H
    In: Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft, 1989, Heft 24, S. 317-332
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Sozialgeschichte der Aufklärung in Frankreich. Teil I: Synthese und Theorie. Trägerschichten. — Teil II: Medien. Wirkungen (Ancien Régime, Aufklärung und Revolution, Bd. 4) Hans Ulrich Gumbrecht Rolf Reichardt Thomas Schleich
    Gembruch, Werner
    In: VSWG: Vierteljahrschrift für Sozial- und Wirtschaftsgeschichte, Jg. 71 (1984), Heft 3, S. 451
    review
    Wie komme ich dran?
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    Geschichte als Forstchritt? Die Franzosische Revolution in Kontext pädagogischer und geschichtsphilosophischer Reflexion bei Kant in Franzosische Revolution und Pädagogik der Moderne. Aufklärung, Revolution und Menschenbildung im Ubergang vom Ancien Régime zur bürgerlichen Gesellschaft
    HERRMANN, U
    In: Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft, 1989, Heft 24, S. 201-210
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 73 öffnen
    Elementarschule und Pädagogik in der Französischen Revolution (Ancien Régime, Aufklärung und Revolution, 19) Hans-Christian Harten
    Schmale, Wolfgang
    In: Zeitschrift für Historische Forschung, Jg. 21 (1994), Heft 2, S. 283
    review
    Wie komme ich dran?
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    Sterben und Unsterblichkeit: Zur Kultur des Martyriums in der frühen Neuzeit . By Peter Burschel. Ancien Régime, Aufklärung und Revolution, volume 35. Edited by Rolf Reichardt and Hans‐Ulrich Thamer. Munich: R. Oldenbourg Verlag, 2004. Pp. xi+371. €49.80
    Karant‐Nunn, Susan C.
    In: The Journal of Modern History, Jg. 79 (2007-03-01), S. 168-169
    unknown
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 75 öffnen
    Gegen die Vorurteile der Unwissenheit und die Tyrannei der Stärke . Der Kampf für Frauenrechte und Mädchenbildung von Antoine de Condorcet in Franzosische Revolution und Pädagogik der Moderne. Aufklärung, Revolution und Menschenbildung im Ubergang vom Ancien Régime zur bürgerlichen Gesselschaft. Contre les préjugés de l'ignorance et contre le tyrannie des forts . La lutte pour les droits des femmes et pour l'instruction des filles d'Antoine de Condorcet
    STUBIG, F
    In: Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft, 1989, Heft 24, S. 133-146
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 76 öffnen
    Kindsmord und Aufklärung in Deutschland (Ancien Régime, Aufklärung und Revolution, 18) Otto Ulbricht
    Schmidt, Christoph
    In: Zeitschrift für Historische Forschung, Jg. 21 (1994), Heft 2, S. 281
    review
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 77 öffnen
    Die pädagogischen Vorstellungen in der Helvetischen Gesellschaft und die Franzosische Revolution. Uber die Zusammenhänge von Nationalerziehung, Volksbildung, Staatsschule und Offentlichkeit in Franzosische Revolution und Pädagogik der Moderne. Aufklärung, Revolution und Menschenbildung im Ubergang vom Ancien Régime zur bürgerlichen Gesselschaft. Les représentations pédagogiques dans la société helvétienne et la Révolution française. Sur les interrelations entre éducation nationale, éducation populaire, école d'état et affaires publiques
    OSTERWALDER, F
    In: Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft, 1989, Heft 24, S. 255-272
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 78 öffnen
    Der elsässische Adel im Spätfeudalismus. Tradition und Wandel einer regionalen Elite zwischen dem Westfälischen Frieden und der Revolution (1648 - 1790) (Ancien Regime, Aufklärung und Revolution, 21) Erich Pelzer
    Schmale, Wolfgang
    In: Zeitschrift für Historische Forschung, Jg. 20 (1993), Heft 4, S. 544
    review
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 79 öffnen
    Dem Belieben von Mordbuben ausgeliefert . Die Franzosische Revolution in deutschen Schulgeschichtsbüchern von 1871 bis 1945 in Franzosische Revolution und Pädagogik der Moderne. Aufklärung, Revolution und Menschenbildung im Ubergang vom Ancien Régime zur bürgerlichen Gesselschaft. Livrée à l'arbitraire d'une pègre assoiffée de sang . La Révolution française dans les manuels d'histoire de 1871 à 1945
    RIEMENSCHNEIDER, R
    In: Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft, 1989, Heft 24, S. 391-409
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 80 öffnen
    Hans-Christian Harten: Elementarschule und Pädagogik in der Französischen Revolution: (= Ancien Régime, Aufklärung und Revolution, hrsg. v. Rolf-Reichardt u. Eberhard Schmitt, Bd. 19), München: R. Oldenbourg Verlag 1990, 462 S.
    Middell, Matthias
    In: Comparativ; Vol. 1 No. 2 (1991): Lateinamerika: Vom Reformkolonialismus zur Unabhängigkeit, 2017
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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