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A book on information literacy and pedagogical approach: LANDØY, Ane – POPA, Daniela – REPANOVICI, Angela: Collaboration in designing a pedagogical approach in information literacy. Cham: Springer International Publishing, 2020. XI, 161 p. (Springer Texts in Education) ; Könyv az információs műveltségről és pedagógiai megközelítéséről: LANDØY, Ane – POPA, Daniela – REPANOVICI, Angela: Collaboration in designing a pedagogical approach in information literacy. Cham: Springer International Publishing, 2020. XI, 161 p. (Springer Texts in Education)

Koltay, Tibor
In: Könyvtári Figyelő; Vol. 67 No. 2 (2021); 277-280 ; Könyvtári Figyelő; 67. Évf. 2. szám (2021); 277-280, 2021
academicJournal

Titel:
A book on information literacy and pedagogical approach: LANDØY, Ane – POPA, Daniela – REPANOVICI, Angela: Collaboration in designing a pedagogical approach in information literacy. Cham: Springer International Publishing, 2020. XI, 161 p. (Springer Texts in Education) ; Könyv az információs műveltségről és pedagógiai megközelítéséről: LANDØY, Ane – POPA, Daniela – REPANOVICI, Angela: Collaboration in designing a pedagogical approach in information literacy. Cham: Springer International Publishing, 2020. XI, 161 p. (Springer Texts in Education)
Autor/in / Beteiligte Person: Koltay, Tibor
Link:
Zeitschrift: Könyvtári Figyelő; Vol. 67 No. 2 (2021); 277-280 ; Könyvtári Figyelő; 67. Évf. 2. szám (2021); 277-280, 2021
Veröffentlichung: Könyvtári Figyelő, 2021
Medientyp: academicJournal
Schlagwort:
  • Information literacy
  • Pedagogical approach
  • Book review
  • Információs jártasság
  • Pedagógiai megközelítés
  • Könyvismertetés
Sonstiges:
  • Nachgewiesen in: BASE
  • Sprachen: Hungarian
  • Collection: Periodica Polytechnica (Budapest University of Technology and Economics)
  • Document Type: article in journal/newspaper
  • File Description: application/pdf
  • Language: Hungarian
  • Rights: Copyright (c) 2021 Könyvtári Figyelő

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