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    Good Citizenship for the Next Generation: A Global Perspective Using IEA ICCS 2016 Data
    edited by Ernesto Treviño, Diego Carrasco, Ellen Claes, Kerry J. Kennedy
    1st ed. 2021. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2021
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2021 (Volltext)
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext) Volltext
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    Student Misconceptions and Errors in Physics and Mathematics: Exploring Data from TIMSS and TIMSS Advanced
    by Teresa Neidorf, Alka Arora, Ebru Erberber, Yemurai Tsokodayi, Thanh Mai
    1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2020
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext) Volltext
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    International Perspectives in Educational Effectiveness Research
    edited by James Hall, Ariel Lindorff, Pamela Sammons
    1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2020
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
    Volltext
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    Teaching Tolerance in a Globalized World
    edited by Andrés Sandoval-Hernández, Maria Magdalena Isac, Daniel Miranda
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext) Volltext
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    The Globalization of Science Curricula
    by Oliver Stacey, Giulia De Lazzari, Hilary Grayson, Hazel Griffin, Emily Jones, Amanda Taylor, David Thomas
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
    Springer Education 2018 (Volltext) Volltext
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    Evidence and Public Good in Educational Policy, Research and Practice
    edited by Mustafa Yunus Eryaman, Barbara Schneider
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext

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