Conceptions and Consequences of Mathematical Argumentation, Justification, and Proof

edited by Kristen N. Bieda, AnnaMarie Conner, Karl W. Kosko, Megan Staples

1st ed. 2022. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2022

Online Sammelwerk, Elektronische Ressource - 1 Online-Ressource (XV, 333 p. 46 illus., 12 illus. in color)

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Springer Education 2022 (Volltext)

Titel:	Conceptions and Consequences of Mathematical Argumentation, Justification, and Proof
Verantwortlichkeitsangabe:	edited by Kristen N. Bieda, AnnaMarie Conner, Karl W. Kosko, Megan Staples
Autor/in / Beteiligte Person:	Bieda, Kristen N. ; Conner, AnnaMarie ; Kosko, Karl W. ; Staples, Megan
Lokaler Link:	Springer Education 2022 (Volltext)
Link:	Volltext
Verwandtes Werk:	Research in Mathematics Education
Ausgabe:	1st ed. 2022
Veröffentlichung:	Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2022
Medientyp:	Sammelwerk
Datenträgertyp:	Elektronische Ressource
Umfang:	1 Online-Ressource (XV, 333 p. 46 illus., 12 illus. in color)
ISBN:	9783030800086
DOI:	10.1007/978-3-030-80008-6
Schlagwort:	Mathematics—Study and teaching Education Teachers—Training of
Sonstiges:	Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!] Gesamttitelangabe: Research in Mathematics Education Printed edition: 9783030800079 Printed edition: 9783030800093 Printed edition: 9783030800109 hbz Verbund-ID: HT021306100

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