Leadership in Educational Contexts in Finland: Theoretical and Empirical Perspectives

edited by Raisa Ahtiainen, Eija Hanhimäki, Jaana Leinonen, Mika Risku, Ann-Sofie Smeds-Nylund

1st ed. 2024. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2024

Online Sammelwerk, Elektronische Ressource - 1 Online-Ressource (VIII, 390 p. 1 illus)

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Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)

Titel:	Leadership in Educational Contexts in Finland: Theoretical and Empirical Perspectives
Verantwortlichkeitsangabe:	edited by Raisa Ahtiainen, Eija Hanhimäki, Jaana Leinonen, Mika Risku, Ann-Sofie Smeds-Nylund
Autor/in / Beteiligte Person:	Ahtiainen, Raisa ; Hanhimäki, Eija ; Leinonen, Jaana ; Risku, Mika ; Smeds-Nylund, Ann-Sofie
Lokaler Link:	Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
Link:	Volltext
Verwandtes Werk:	Educational Governance Research
Ausgabe:	1st ed. 2024
Veröffentlichung:	Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2024
Medientyp:	Sammelwerk
Datenträgertyp:	Elektronische Ressource
Umfang:	1 Online-Ressource (VIII, 390 p. 1 illus)
ISBN:	9783031376047
DOI:	10.1007/978-3-031-37604-7
Schlagwort:	School management and organization School administration Education and state Education, Higher
Sonstiges:	Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!] Gesamttitelangabe: Educational Governance Research ; 23 Printed edition: 9783031376030 Printed edition: 9783031376054 Printed edition: 9783031376061 hbz Verbund-ID: HT030390085

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