Learning Technology for Education Challenges: 12th International Workshop, LTEC 2024, Kaohsiung, Taiwan, July 29 – August 1, 2024, Proceedings

edited by Lorna Uden, Dario Liberona

1st ed. 2024. - Cham: Springer Nature Switzerland, Imprint: Springer, 2024

Online Sammelwerk, Elektronische Ressource - 1 Online-Ressource (XII, 378 p. 92 illus., 46 illus. in color)

Zugriff:

Springer Computer Science (inkl. Lecture Notes in Computer Science) 2024 (Volltext)

Titel:	Learning Technology for Education Challenges: 12th International Workshop, LTEC 2024, Kaohsiung, Taiwan, July 29 – August 1, 2024, Proceedings
Verantwortlichkeitsangabe:	edited by Lorna Uden, Dario Liberona
Autor/in / Beteiligte Person:	Uden, Lorna ; Liberona, Dario
Lokaler Link:	Springer Computer Science (inkl. Lecture Notes in Computer Science) 2024 (Volltext)
Link:	Volltext
Verwandtes Werk:	Communications in Computer and Information Science
Ausgabe:	1st ed. 2024
Veröffentlichung:	Cham: Springer Nature Switzerland, Imprint: Springer, 2024
Medientyp:	Sammelwerk
Datenträgertyp:	Elektronische Ressource
Umfang:	1 Online-Ressource (XII, 378 p. 92 illus., 46 illus. in color)
ISBN:	9783031616785
DOI:	10.1007/978-3-031-61678-5
Schlagwort:	Education / Data processing Social sciences / Data processing Database management Artificial intelligence
Sonstiges:	Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!] Gesamttitelangabe: Communications in Computer and Information Science ; 2082 Printed edition: 9783031616778 Printed edition: 9783031616792 hbz Verbund-ID: HT030756911

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